17 mayo: Día contra la LGTBI+FOBIA

Propuesta didáctica para combatir la LGTBI+FOBIA desde casa

 

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Propuesta didáctica contra la LGTBI+FOBIA

"Casa de Muñecas" (4º ESO)

LECTURA Y DRAMATIZACIÓN DE

CASA DE MUÑECAS

(HENRIK IBSEN)

Este proyecto forma parte del área de Lengua y Literatura del IES. Alcalde Bernabé Rodríguez y recogido también en el Plan Lector del Centro. Ha sido trabajado por la profesora Antonia López Valera y el alumnado de 4º de la ESO, siendo su primera experiencia con el arte dramático, así como de análisis y comprensión de la realidad.

En primer lugar, por qué es importante leer esta obra:

1. Obra estrenada en 1879, es una crítica a la mediana burguesía. Para este autor, la burguesía carecía de decoro, era hipócrita, mezquina y repugnante, consideraba que la base de este comportamiento hostil se encontraba en la familia como núcleo social básico y hacia allí enfocó su crítica.

2. Se aborda el problema de la situación de la mujer de la pequeña burguesía en la sociedad de su tiempo.  Nora, la protagonista, es el retrato de las mujeres de su clase y puede ofrecer un retrato de las mujeres en la actualidad. ¿Qué ha cambiado y qué no?

3. La controversia llegó de muchos frentes pues se ve en el abandono de la familia, la única posibilidad de realización individual. El maltrato psicológico contra la mujer es más que evidente.

4. Casa de muñecas es una obra con perspectiva de género, aunque Ibsen no tuviera esa intención directa. Es muy significativo el final abierto en que el espectador debe afirmar o negar la decisión de Nora.

Seguidamente manejamos una adaptación y guión para alumnado de edades comprendidas entre 12 y 16 años que la Dirección General de la Mujer pone a disposición de cualquier Centro Educativo desde 2006. 

Es la mejor forma de integrar el trabajo coeducativo con cada una de nuestras áreas.

 

Este es un ejemplo. Os dejamos una escena inicial y otra final de la obra. Esperamos que os guste porque nosotrxs hemos disfrutado un montón.